Für den diesjährigen Anne Frank Tag, der immer am 12. Juni stattfindet (Anne Frank wurde am 12. Juni 1929 geboren), haben Religionskurse aus unterschiedlichen Jahrgangsstufen eine Ausstellung an der Max-Ernst-Schule vorbereitet, die ihre Mitschülerinnen und Mitschüler am 12. und 13.06. besuchen konnten.
weitere Informationen zum Anne Frank Tag unter https://www.annefranktag.de/ (externer Link, öffnet in neuem Tab/Fenster)
Presseberichte aus Usinger Anzeiger und Usinger Neue Presse zur Berufsmesse am 03.06.2023.
Die landesweite Initiative „Ausbildungsbotschafter“ verfolgt das Ziel, Jugendliche für eine duale Ausbildung zu begeistern. Genau dies geschah am vergangenen Freitag in den Vorabgangsklassen der Max-Ernst-Schule in Riedelbach, die von Frau Müller (Agentur für Arbeit) und Frau Wagner (BO-Koordinatorin) organisiert und begleitet wurde.
Batu (Zerspanungsmechaniker bei Rolls Royce), Lea (Automobilkauffrau bei Auto Bach) und Johanna (KfZ-Mechatronikerin bei B+K) begeisterten die Vorabgangsklassen mit ihren lebendigen und authentischen Berichten aus ihrem Arbeitsalltag als Auszubildende. Die Auszubildenden vermittelten den Schüler*innen die Informationen auf Augenhöhe und kamen schnell mit den Jugendlichen ins Gespräch. Die Azubis wussten genau, welche Fragen die Schüler*innen beschäftigen und hatten auch die passenden Antworten parat – bereichert mit ganz persönlichen Tipps für den Berufseinstieg.
An der ersten Runde des Mathematikwettbewerbs nehmen jedes Jahr alle Schüler*innen der achten Klassen in Hessen teil. Die erste Runde des Wettbewerbs wird traditionell am ersten Donnerstag im Dezember ausgetragen und in diesem Schuljahr findet bereits der 55. Mathematik-Wettbewerb des Landes Hessen statt.
An der Max-Ernst-Schule erreichte Amir Hussein Akbari (H8) die höchste Punktzahl in der Hauptschulklasse; in den Realschulklassen schnitten Ruben Len Sommerfeld (Klasse R8b) und Noah Thonack (Klasse R8a) am besten ab. Alle drei konnten sich somit für die zweite Runde des Mathematikwettbewerbs, an der alle Schulsieger*innen des Hochtaunuskreises teilnahmen, qualifizieren. Für Ruben und Noah reichte es leider nicht ganz, jedoch wurde Amir Kreissieger und er sicherte sich die Teilnahme an der dritten Runde!
Diese fand in der letzten Woche, am 16.05.2023, in Wiesbaden statt und wir sind gespannt auf sein Ergebnis im Vergleich zu den Erstplatzierten aus den anderen hessischen Kreisen.
Schon jetzt gratulieren wir Amir, Noah und Ruben zum Schulsieg sowie Amir zusätzlich zum ersten Platz auf Kreisebene!
Artikel aus der Taunus Zeitung / Usinger Neue Presse vom 20.05.2023
Interessante Einblicke ins Berufsleben
Auch dieses Schuljahr haben einige Schülerinnen und Schüler der MES am 27.04.23 am deutschlandweiten Girls‘- bzw. Boys‘-Day teilgenommen. Für einen Tag mal nicht in die Schule zu gehen, sondern in einen Beruf reinzuschnuppern, der typisch für Frauen bzw. typisch für Männer ist, war für viele Kinder eine interessante und erfahrungsreiche Abwechslung zum Schulalltag.
Auch schon in der 5. Klasse haben einige Schülerinnen und Schüler dieses Angebot wahrgenommen und den Tag mal ganz anders verbracht wie beispielsweise Vince.
In der stationären Jugendhilfe der Villa Anna in Eppstein hat er zusammen mit seiner Oma Frau Schwenk in der Küche gearbeitet. Dort konnte er Erfahrungen sammeln, wie man mit den unterschiedlichsten Küchengeräten umzugehen hat (bspw. scharfe Messer), um Arbeitsunfälle beim Zubereiten von unterschiedlichen Speisen zu verhindern. Vince unterstützte das Küchen-Team der Villa Anna dabei tatkräftig das Frühstück und das Mittagessen sorgfältig vorzubereiten. Dabei standen Sauberkeit und Hygiene an erster Stelle. Natürlich mussten die benutzen Küchenutensilien auch wieder gereinigt werden, dies geschah mit einer großen Spülmaschine.
Vince berichtete, dass er eine Menge Spaß hatte, für so viele Leute der stationären Jugendhilfe das Essen zu zubereiten, sich zu organisieren und möchte vielleicht auch später mal als Koch arbeiten.
Diesen Tag mal in einen Beruf reinzuschnuppern kann er jedenfalls allen Mädchen und Jungen wärmstens empfehlen.
weitere Informationen s. Flyer:
TYPISCH DEUTSCH!?
In Anlehnung an das beliebte Bilderkombinationsspiel „Mix Max“ bestand die Grundidee unseres Wettbewerbsbeitrages darin, verschiedene Vorstellungen der SchülerInnen davon, wer oder was „deutsch“ ist, fotografisch festzuhalten und die entstandenen Bilder untereinander kombinierbar zu machen.
Durch das spielerische Mischen der verschiedenen, klischeehaften Vorstellungen von „typischen“ (Kleidungs-)Merkmalen der Deutschen treten diese an mancher Stelle in nochmals überspitzter Form zu Tage, woanders hingegen werden sie gleichermaßen aufgelöst.
Den SchülerInnen wurde der Auftrag erteilt, einen der vier Körperpartien (Kopf, Oberkörper, Beine, Füße) gegenständlich zu zeichnen, um den Themenbereich des gegenwärtigen Kunstunterrichtes in den Wettbewerbsbeitrag einbinden zu können. Ferner entsteht durch den teilweisen Ersatz von Fotografie durch Zeichnung ein „Schablonen-Effekt“, der die dargestellten Stereotype zusätzlich verstärkt.
Kunst aus Schulen 2023: Förderung des künstlerischen Nachwuchses
Soziales Lernen und Fair Play sind nicht nur im Sportunterricht ein wichtiger Bestandteil.
Unter Anleitung von Michael Jäsche, dem Weilroder Erlebnispädagogen und Experten für Outdoor Events & Wildniskurse, versuchten die Schülerinnen und Schüler der Klasse H8 bereits 2-mal in dreistündigen Projekten gemeinsame Ziele zu erreichen.
Die Förderung des Sozialverhaltens bildet einen besonderen Punkt zur Klassenstärkung.
Soziales Lernen bedeutet, Erfahrungen und Qualifikationen im Umgang mit anderen Menschen bei Sport und Spiel zu erwerben. So versuchten die Schülerinnen und Schüler beispielsweise, gemeinsam ein schwingendes Seil zu durchlaufen, mit immer höheren Schwierigkeitsgraden. Am Ende gelang es ihnen, dass die gesamte Klasse das Seil durchquerte – ohne dass eine*r darin hängenblieb.
Im Spiel mit dem Gummiehuhn traten zwei Gruppen im Wettkampf gegeneinander an.
Dabei ging es nicht darum, irgendwie sozial oder nett zu sein.
Die Erweiterung der Handlungsfähigkeit (Selbst- und Sozialkompetenz, Kommunikationsfähigkeit) im Bereich Sportspiel bedeutet:
Der „Blinde Parcours“ oder der „Freie Fall“ waren weitere Highlights der Stunden.
Artikel über den Tag der offenen Tür aus der Taunus Zeitung/Usinger Neue Presse vom 23.01.2023
