Ehrung der Big Challenge Schulsieger

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Ehrung der besten Schülerinnen und Schüler durch die Englischlehrer Hr. Falk und Fr. Sachs

Am 3. Mai 2018 nahmen 52 Schülerinnen und Schüler der 6. Realschulklassen der Max-Ernst-Schule am diesjährigen Englischwettbewerb „The Big Challenge“ teil. Sie durften ihr Wissen spielerisch in den Bereichen Wortschatz, Grammatik, Aussprache, Leseverstehen und Landeskunde unter Beweis stellen. Am Schuljahresende wurden nun die Sieger in einer großen Schülervollversammlung geehrt.

Schulsiegerin wurde Isabella Horne aus der Klasse R6a, die mit 260 Punkten Platz 67 in Hessen belegte. Auf den weiteren Plätzen folgten Louis Seel (R6a) , Frederik Plate (R6a), Valera Korchagin (R6b) und Hannah Meister (R6b).

 

Englischwettbewerb „The Big Challenge“ der 6. Realschulklassen

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https://www.thebigchallenge.com/de

Auch in diesem Jahr nehmen die 6. Realschulklassen der Max-Ernst-Schule wieder am Englischwettbewerb The Big Challenge teil, an dem sich jedes Jahr über 270000 Schülerinnen und Schüler deutschlandweit beteiligen.  Das Hauptziel des Wettbewerbs ist, den Schülerinnen und Schülern einen pädagogischen Anreiz zu geben, ihre Englischkenntnisse auf spielerische Weise zu verbessern. Zudem gibt es tolle Preise zu gewinnen.

Der diesjährige Wettbewerb findet am Donnerstag, 03. Mai 2018, statt.

 

Unvergessliche Eindrücke von der Insel

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Die MES in Riedelbach organisiert erstmals eine jahrgangsübergreifende Studienfahrt nach England

RIEDELBACH – (red). Schon immer war es Wunsch an der Max-Ernst-Schule Riedelbach, eine jahrgangsübergreifende Fahrt nach England zu organisieren. Nachdem das geklappt hat, ziehen die Teilnehmer ein überaus positives Fazit. 59 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen acht bin zehn hatten die Gelegenheit, England näher kennenzulernen und ihre Sprachkenntnisse im Alltag zu testen.

Darf bei einem London-Besuch nicht fehlen: ein Erinngerungsfoto vor der Tower-Bridge.
Foto: Rutner

Untergebracht waren alle zu zweit oder zu dritt in englischen Gastfamilien, entweder in Herne Bay oder in Whitstable – Küstenstädte an der Themsemündung/Nordsee. Auf dem Besuchsprogramm standen Hastings mit der Erkundung der malerischen Altstadt und natürlich London mit Tower, Themse, Kronjuwelen und den strengen Beefeatern. In Greenwich stand der Besuch des Null-Meridians an. Mit dem Boot ging es auf dem windigen Oberdeck, das aber den besten Blick garantierte, in die Londoner Innenstadt, unter der Tower Bridge hindurch bis zur Anlegestelle am Big Ben, zur Westminster Abbey, die Whitehall hinauf, an den Regierungsgebäuden entlang, vorbei an den Horse Guards durch den St. James’s Park zum Buckingham Palace, schließlich über die Paradestraße Mall zum Trafalgar Square. Danach bildeten sich Kleingruppen je nach Interesse zum Shopping auf der Regent und Oxford Street, oder zum Besuch des London Dungeons. (mehr …)

Das White Horse Theatre zu Gast an unserer Schule

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Seit dem Schuljahr 2001/02 laden wir das White Horse Theatre in regelmäßigen Abständen in die Max-Ernst-Schule ein. Vier englischsprachige Schauspieler zeigen jeweils ein oder zwei Theaterstücke für unterschiedliche Altersgruppen.

Schuljahr 2016/17, am 23. September 2016:

Silver Jane
Jane ist anders als ihre Mitschüler, sie kann alles, sogar fliegen. Botschaften, die nur sie empfangen kann sagen ihr, dass nur ein Mädchen mit silbernen Haaren das Universum retten kann. Ein spannendes Stück für die Klassen 5-7.

Food For Thought
Ein Stück über die Magersucht eines jungen Mädchens, und wie die Krankheit die Familie beherrscht (für die Klassen 8-10).

White Horse Theatre zu Gast an der MES

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Fear in the Forest. Fotos: Rutner

Am 10. Oktober 2014 war das White Horse Theatre wieder einmal zu Gast an der Max-Ernst-Schule. Es wurden zwei verschiedene Stücke für die Jahrgänge 5-7 bzw. 8-10 aufgeführt.

Fear in the Forest:
Das Mädchen Josie hat sich im Wald verirrt und muss die Nacht in einem unheimlichen Hotel verbringen. Ein spannendes Stück für die Klassen 5-7.

 

Drinking for Dummies

Drinking for Dummies:
Ein Stück über die Gefahren des übermäßigen Alkoholkonsums, das in einer Tragödie endet; für die Klassen 8-10.

The Monster Book of Monsters

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Projekt der Kunstklasse R6c

Unterrichtsreihe: Phantastische Buchobjekte
Fachübergreifendes Thema Kunst/Englisch: Make a Monster Book of Monsters from an old book

In Harry Potter and the Prisoner of Azkaban by J. K. Rowling The Monster Book of Monsters is on Harry’s list of set books for his third year at Hogwarts.
At the bookshop Flourish & Blotts these books are kept in an iron cage, because they are quite aggressive: They have already bitten the manager five times when he wanted to sell one, and they are ripping themselves apart in the cage.
Only Hagrid knows the trick how to open Monster Book of Monsters without being bitten …